Tijdens de jeugdboekenmaand maken de leerlingen een boekbespreking op een creatieve manier.
We kiezen in februari een boek uit de bibliotheek. Dit boek moet minstens 80 pagina's tellen en uit de leeftijdscategorie van de leerlingen komen.
Het boek wordt getoond aan de leerkracht alvorens dit te lezen.
We lezen het boek volledig in de maand februari. Hier wordt in de klas wat tijd voor gemaakt maar iedereen zal thuis moeten verder lezen.
Tijdens het lezen wordt er een bladwijzer ingevuld.
Eens het boek gelezen is maken we in de klas een samenvatting en werken we een kijkdoos uit.
Wanneer dit klaar is, krijgen de leerlingen een week de tijd om zich voor te breiden op de spreekopdracht.
In onderstaand document vinden jullie een meer gedetailleerde uitleg.
We kiezen in februari een boek uit de bibliotheek. Dit boek moet minstens 80 pagina's tellen en uit de leeftijdscategorie van de leerlingen komen.
Het boek wordt getoond aan de leerkracht alvorens dit te lezen.
We lezen het boek volledig in de maand februari. Hier wordt in de klas wat tijd voor gemaakt maar iedereen zal thuis moeten verder lezen.
Tijdens het lezen wordt er een bladwijzer ingevuld.
Eens het boek gelezen is maken we in de klas een samenvatting en werken we een kijkdoos uit.
Wanneer dit klaar is, krijgen de leerlingen een week de tijd om zich voor te breiden op de spreekopdracht.
In onderstaand document vinden jullie een meer gedetailleerde uitleg.
Your browser does not support viewing this document. Click here to download the document.